四年级应用题及答案

一、应用题精彩

1. 分梨奇趣题

40个梨果香四溢，被分给三个班级。第一班收获满满，分得了20个梨，余下的梨该如何分配呢？这是一个考验智慧的时刻。二班和三班平分剩余的梨，那么二班究竟能分到多少颗呢？答案揭晓：二班欢声笑语中，每人分到一颗，共计10个梨。

2. 年龄之谜

一个关于母子年龄的问题，如同解开一段岁月的秘密。七年前，妈妈的年龄是儿子的六倍，而儿子今年已经长大成为十二岁的少年。那么，妈妈如今究竟多少岁呢？计算后得知，妈妈今年已经三十七岁了。岁月如歌，母爱的深沉不言而喻。

3. 购物小预算

李老师带着一笔预算去购买奖品，书包和课外书籍在他的购物清单上。他先购买了十个书包，每个书包价格是四十五元。购买完书包后，他还有余额用来购买课外书籍。那么，他能买多少本价格为十八元的课外书籍呢？答案揭晓：李老师可以购买十六本课外书籍，剩余十二元。

二、行程问题的挑战

在旅行的世界中，距离和速度总是充满挑战。四道题带你领略行程问题的魅力。首先是相遇问题，AB两地相距二百六十千米，两辆车相向而行，四小时后相遇。那么，乙车的速度是多少呢？经过计算得知，乙车的速度为每小时三十五千米。接下来是一道速度比较题，大客车和小轿车分别从AB两地出发，小轿车速度更快，那么它比大客车提前多少小时到达呢？答案揭晓：小轿车比大客车提前两小时到达。

三 逻辑与数量的碰撞 队列人数之谜 智慧全班人数奥秘 全班同学排成六行 小红在第二行 从前面数第五个 从后面数第三个 全班共有多少人呢 答案揭晓 全班共有四十二人 彩珠颜色周期之谜 彩珠按照一定的颜色周期排列 我们如何找到第六百颗彩珠的颜色 答案揭晓 第六百颗彩珠的颜色是黄色 修路工程难题 甲乙两队共同修建一条路 甲队每天比乙队多修十米 甲修四天 乙修五天 两队每天共修多少米呢 答案揭晓 两队每天共修九十米 提示 更多应用题参考电子文档 系统训练提升逻辑推理和数学模型应用能力。