美国大学费用连年攀升 学生忙贷款辍学率高

大学之路：学位与未来的博弈

湖南出国工作网报道，传统观念中，完成大学学业是通往高薪工作和更好未来的桥梁，对于那些未能顺利取得学位的学生来说，现实似乎并非如此。

来自著名智库“中间路线”的一系列调查揭示了一个令人深思的现象：许多未能完成大学学业的学生，他们的收入并不一定逊色于只有高中文凭的同龄人。这一发现挑战了我们对大学教育的传统认知。

该报告的共同作者、智库社会政策和副总监拉纳·埃里克森·哈塔尔斯基指出：“政策制定者不应只关注大学的收费，更应关注学校能否提供学生应有的价值。”

的研究中，埃里克森·哈塔尔斯基和塔玛拉·希勒考察了美国535所四年制公立大学的学生表现。她们发现，尽管大学的资源投入巨大，但平均只有48%的全日制学生能在六年内顺利毕业。更令人关注的是，非盈利性私立学校的情况也不容乐观，仅有55%的学生在六年内完成学业。

值得注意的是，拥有最高毕业率的大学中，接受佩尔助学金的学生数量却相对较少。这项助学金旨在为来自低收入家庭的学生提供帮助。加州大学等接受佩尔助学金的学生众多，其中四分之三的学生都能顺利毕业。这一数据证明了在适当的帮助下，即使资源有限的学生也有机会取得成功。

尽管原因多样，但经济问题仍是导致学生辍学的首要因素。很多大学试图通过提供短期贷款等方式帮助学生解决经济困难，但这一问题依然严峻。与高中不同，大学的毕业标准并未与联邦规定紧密关联。如果大学的毕业率低于特定标准，将会有更多的学校无法满足要求。埃里克森·哈塔尔斯基表示：“现行法律并未为学生的未来做足够打算，甚至没有给他们提供足够的信息去选择适合的学校。”

的数据虽然有所局限，但仍揭示了部分贷款大学生的经济改善情况。公立大学中，大约22%的贷款学生在毕业三年后仍无法还清欠款。对于那些未能取得学位的学生来说，他们面临的困境尤为严峻，难以找到高收入的工作来偿还贷款。

面对这一现状，埃里克森·哈塔尔斯基和塔玛拉·希勒都认为，《高等教育法》的重新审议为国会提供了一个机会，让大学真正对学生和纳税人负责，确保教育资源的有效利用，为每个学生的未来铺设坚实的道路。让我们期待一个更加公平、高效的高等教育环境，让每个学生都有机会实现他们的梦想。